Персональный сайт Кашириной Татьяны

Программа

разработана на основании следующих

нормативных документов:

- Закона РФ «Об образовании» (1992 г.),

- Проекта Закона РФ «Об образователь­ных стандартах основной школы»  

-   «Национальной доктрины об­разования в Российской Федерации» (2000 г.)

- Конвенции о правах ребенка (статья 13 (п.1), 27, 29, 31

- Постановления правительства РФ «О федеральной целевой программе «Дети России» от 30 октября 2002 года

- Программы «Развитие воспитания детей в РФ до 2010 года»

- Доклада Правительства РФ «Образовательная политика России на современном этапе»

Обоснование программы

«Одаренные дети», разработанной в рамках президентской программы «Дети России»

В системе работы общеобразовательных учреждений поселка Солнечнодольск накоплен определенный опыт работы по развитию творческих способностей учащихся. Администрация поселка создает возможности по целенаправленной работе развития интеллектуального и творческого потенциала детей. Формируется система работы с учащимися, ведущими исследовательскую деятельность, имеющими творческие способности через создание центра «Одаренные дети Солнечнодольска».

Целью данной программы является создание благоприятных условий для развития одаренных детей в интересах личности, общества и государства.

Для достижения поставленной цели необходимо:

1.   Создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации способностей одаренных детей.

2.   Выстраивание целостной системы работы с одаренными детьми в поселке Солнечнодольск.

3.   Привлечение педагогических кадров для работы с детьми, склонными к научно- исследовательской и творческой работе.

4.   Создание экспериментального центра для работы с одаренными детьми.

5.   Объединение усилий педагогов по формированию устойчивых навыков учащихся, склонных к научно - исследовательской работе и творчеству.

6.   Развитие центра, работающего с одаренными детьми, их материально – технической базы.

7.        Оказывать финансовую поддержку участникам Всероссийских, международных конференций «Одаренные дети».

Актуальность концепции

Одаренные дети - весьма однообразная, ценная, но хрупкая часть нашего общества, один из его важнейших ресурсов. Одаренные дети представляют собой культурный и научный потенциал Российского общества, от них зависит, как будут развиваться наука, техника и культура в будущем.

В настоящее время можно говорить о развитии разнообразных форм помощи, предлагаемой детям с повышенными способностями. Однако, очевидным является и тот факт, что работа с одарёнными детьми требует глубокого изучения и проработки её методологических основ.

Необходимо создание многовариантных компонентов, позво­ляющих каждому ребенку сделать выбор для построения индивидуального образовательно­го маршрута, удовлетворяющего потребность в получении качественного образования детям с дифференцированными склонностями, спо­собностями и интересами.

Создание условий, обеспечивающих вы­явление и развитие детей с дифференциро­ванными склонностями, способностями и ин­тересами, реализацию их потенциальных воз­можностей, является одной из приоритетных социальных задач. Насущность этой задачи становится особенно отчетливой при обраще­нии к государственной программе «Дети России».

 Эта  задача акцентирована в программе как одна из важнейших, свя­занных с положительной динамикой социального климата в п. Солнечнодольск, влияющей на снижение рисков деструктивного и в том числе экстремистского поведения молодежи и одновременно позволяющей значительно повысить качество жизни каждой семьи, создать благоприят­ные условия для выбора молодыми людьми достойной профессии, всесто­ронней социальной адаптации.

          Направления реализации программы.

1.Нормативно-правовое.

2.Научно-методическое сопровождение.

3.Научно- исследовательское сопровождение.

4.Научно- информационное сопровождение.

5.Партнерское взаимодействие .

1.Создание нормативно - правовой базы программы:

- Разработка положения о деятельности центра « Одаренные дети» в поселке Солнечнодольске.

- Заключение договоров о сотрудничестве с муниципальными образовательными учреждениями поселка Солнечнодольск, «Малой академией наук» Ставропольского Дворца детского творчества, Московским Международным Форумом «Одаренные дети», Ставропольским государственным университетом

2. Создание материально – технической базы центра «Одаренные дети»

3.Создание фонда поддержки победителей краевых Всероссийских, международных научно – практических конференций

4.Разработка положения о грантах администрации поселка Солнечнодольск по результатам научных исследований учащихся

Система мероприятий по реализации программы